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La Misión Sucre nace para transformar la educación superior, acabar con la exclusión y ofrecer a jóvenes, adultos y personas de la tercera edad una alternativa para cursar estudios superiores.
Está misión, conjuga una visión de justicia social, con el carácter estratégico de la educación superior para el desarrollo humano integral y sustentable. Nace en el 2003 como un plan extraordinario y se convierte a partir del 2009, en una política de estado.
Así mismo, como es una misión que nace de un proceso revolucionario, donde la justicia social y el bienestar de las comunidades es primordial, además de a formación profesional motivan a los estudiantes como mi persona a integrarse con a las comunidades y realizar proyectos que sean para el beneficio de todos.
Igualmente se ofrece un programa de medicina integral comunitaria, y programas científicos técnicos administrativos con salidas intermedias que le permite al estudiante certificarse en áreas como: informática, turismo, química, electrónica, electricidad, construcción civil, diseño integral, Ingeniería de Petróleo, actividad física y salud, artes plásticas, derecho jurídico entre otras carreras. Esta misión ha podido ver cómo es posible la igualdad de oportunidades. "La educación en igual de oportunidades para todos y todas".
Me siento satisfecho y feliz por lo que estoy haciendo al igual que muchísimos profesionales misiones que gracias a la misión sucre y la ubv han podido ser profesionales y que en el pasado ni quemando caucho pudieron estudiar u obtener una oportunidad de estudios universitarios; hoy nos satisface el hecho de que la misión sucre haya cancelado de una u otra manera esa deuda social con los bachilleres de los años 1999 hacia atrás; me llena como estudiante y a tres meses de certificarme como profesional del derecho en un mundo y en un país que avanza a un socialismo donde lo primordial es la mayor suma de felicidad posible".
"Yo los invito, sobre todo a los jóvenes que se han quedado sin estudios a que se integren a estas aldeas que si hay profesionales preparados n las distintas aéreas con ética y ganas de ayudar al prójimo a salir de la oscuridad y no como en el pasado; donde el discurso del Dr. López Farías, año 1986, quien era el decano de la Universidad de Oriente Puerto la Cruz del Estado Anzoátegui; comenzaba así: hoy se los recuerdo a los jóvenes y no tan jóvenes a manera de reflexión y para hagan comparación de la oportunidad d la educación Superior del ayer y del hoy."Ustedes bachilleres egresados de las distintas liceos del Estado Anzoátegui para optar a una carrera profesional son afortunados pues de doce mil setecientos (12.700) bachilleres que se están graduando este año son ustedes los seleccionados, apenas cuatrocientos cincuenta (450); para optar a las distintas carreras; es difícil para nosotros lanzar a la calle y cerrarles las puertas de Estudio Superior a mas de doce mil doscientos cincuenta( 12.250) bachilleres que no podrán optar a ninguna carrera salvo que tenga con que cotearse los estudios en universidades privadas y que sabemos que irán muchos de ellos a parar a cualquier tienda o zapatería de la zona, a ser mal pagados, al mundo delictivo o aumentar el desempleo que hoy nos arropa antes esta crisis económica; espero que ustedes a quienes se le está dando la oportunidad de ser profesionales sepan aprovechar esta bella oportunidad que se les da en nuestra máxima casa de estudio que desde hoy también es de ustedes y rompan con las estadísticas tradicionales que llevamos internamente; de cada 40 estudiantes de las distintas carreras llegan a culminar sus estudios entre cinco(5) y diez (10) estudiantes apenas; graduando apenas trescientos (300) a cuatrocientos(400) ; en los cinco (5) núcleos universitarios; cuando deberíamos graduar más bien esa misma cantidad por cada núcleo:puesto que ingresan de trescientos (300) a cuatrocientos (400) en cada semestre por cada núcleo.
Núcleos Universitarios Anzoategui, Monagas, Bolívar ,Margarita, Sucre y el nuevo Núcleo en Anaco
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